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培育微藻 變廢為寶(圖)
農(nóng)業(yè)網(wǎng)   時間:2018/3/19 9:20:00  來源:科技日報  閱讀數(shù):454

微藻

  工業(yè)廢氣、工廠廢水、秸稈等污染物,通過微藻就可實現(xiàn)變廢為寶,不僅能再次回收利用,還能產(chǎn)生燃料。近日,重慶大學(xué)廖強團(tuán)隊?wèi){借這一研究入選“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”。該團(tuán)隊成員都說,這份榮譽的取得離不開團(tuán)隊負(fù)責(zé)人廖強教授20年的創(chuàng)新與堅持。

  巧用太陽能 讓微藻產(chǎn)柴油

  在重慶大學(xué)動力工程學(xué)院微藻人工溫室和微生物燃料電池人工溫室里,科技日報記者見到了裝在器皿里的一排排綠色微藻。微藻是指那些在顯微鏡下才能辨別其形態(tài)的微小藻群,共有兩萬多種,它是水體生態(tài)系統(tǒng)中的初級生產(chǎn)者。微藻依靠光合作用生長,它的光合作用效率較高,是樹木等陸生植物的10倍以上,生長周期一般只需六到七天。

  廖強說,可別小看了這些不起眼的微生物,這些微米級大小的微藻就像一個“細(xì)胞工廠”,能源源不斷地把二氧化碳以及廢水中的氮、磷等廢棄物轉(zhuǎn)化為富含油脂、糖、蛋白的生物質(zhì)。之后,這些油脂就可以被轉(zhuǎn)換成生物柴油,實現(xiàn)變廢為寶。

  培養(yǎng)微藻能源的傳統(tǒng)做法是將其完全干燥,然后進(jìn)行熱解氣化或液化,以轉(zhuǎn)化為能源,但該方法耗能高、效率低,難以大規(guī)模應(yīng)用。團(tuán)隊突破性地利用太陽能來代替研究過程中對電能及其他能量的依賴,通過高效光生物反應(yīng)器培養(yǎng)微藻,用中低溫太陽能對濕藻做水熱預(yù)處理,多余的太陽能通過電池蓄電,晚上放電還可以繼續(xù)用LED燈培養(yǎng)微藻,整個系統(tǒng)也依靠太陽能蓄電驅(qū)動電機運行。這一過程能耗小、成本低,既減排又產(chǎn)能,1公斤藻就能消耗1.8公斤二氧化碳。

  目前,團(tuán)隊正在建設(shè)600平方米的集微藻培養(yǎng)和太陽光中溫轉(zhuǎn)化為一體的平臺,并要將該平臺推廣到工業(yè)減排、廢水廠凈化廢水和柴油生產(chǎn)等領(lǐng)域。

  “若我國1.5%的土地面積用來養(yǎng)殖微藻,可減少2015年我國全年約90億噸的二氧化碳排放量,能生產(chǎn)出約8億噸的生物柴油,約合全國一年半的燃油使用量。”廖強說,如果這種生物質(zhì)能源能實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化、走向市場,那么用清潔能源替代高污染能源則指日可待。

  酷暑之下 甘作搬運工

  工程熱物理團(tuán)隊笑稱自己既是“燒鍋爐”的又是“搞養(yǎng)殖”的,不過這背后卻是艱難而漫長的探索過程。

  1997年,廖強前往香港科技大學(xué)進(jìn)行博士后研究工作,在此期間他發(fā)現(xiàn)利用可再生資源是人類將來必須要走的一條路,他希望能做出具有中國特色的研究成果。

  1999年回到重慶大學(xué)后,他迫切想要建立一個新的實驗室,用生物方法處理廢氣、廢水,將其轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能源。然而,對于一個初出茅廬的青年教授,他甚至連個像樣的實驗室都沒有,更不要提實驗所需的設(shè)備器材。

  “當(dāng)時的實驗室條件非常差,只有30平米左右,地勢低洼,墻壁潮濕發(fā)霉。團(tuán)隊里只有兩名教師和一名研究生,啟動資金只有3萬多元。”廖強說,他只好從外校實驗室借來設(shè)備暫用。

  酷暑之下,沒錢請搬運工,他常常和學(xué)生抬著沉重的設(shè)備往返于沙坪壩與大坪之間。“每次都要抓緊時間使用,如果那邊需要做實驗,我還要立即將設(shè)備還回去。”為了解決一個科研難題,他們曾三天三夜通宵達(dá)旦、不眠不休。

  就是經(jīng)過這樣堅持不懈的研究,現(xiàn)在廖強帶領(lǐng)的團(tuán)隊牽頭承擔(dān)了“高溫高含塵煙氣連續(xù)高效余熱深度回收技術(shù)”和“液態(tài)熔渣高效熱回收與資源化利用技術(shù)”等科技部重點研發(fā)計劃項目。人才隊伍也在不斷壯大,已擁有在職教師和研究員15人,其中不乏長江學(xué)者、“國家杰青”“優(yōu)青”“青年百人計劃”人才,以及在讀碩士、博士104人。

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